Статья о том, что не нужно превращать детство своих детей в волшебную сказку, потому что оно само по себе уже волшебно. Автор рассказывает о своем детстве, которое не было идеальным, но было счастливым благодаря простым вещам, таким как друзья, торт и шарики. Она призывает родителей не тратить много денег на создание идеальной картинки, а просто наслаждаться моментами с детьми.
# Воспитание
В статье рассказывается о том, как использовать поддерживающие фразы для улучшения отношений с ребенком. Приводятся примеры фраз, которые помогут выразить любовь, благодарность и поддержку в делах. Автор статьи - детский психолог-педагог Микела Моралья.
Статья о том, как укрепить привязанность ребенка в первые 3 года жизни. Для детей от 0 до 1 года предлагается играть в гляделки, улыбаться друг другу, кормить чем-то другим, держа на руках или на коленях, носить на руках и/или в слинге, делать массаж и т.д. Для детей от 1 до 3 лет предлагается использовать игры, которые помогают ребенку имитировать поведение родителей, носить одежду разных размеров, носить похожие аксессуары и т.д.
Статья о том, что многие игрушки для детей являются ненужными, а родители могут использовать обычные предметы для развития ребенка. Автор дает советы, как не попадать на приманки магазинов и научить ребенка ценить простые вещи.
Статья рассказывает о том, как правильно хвалить детей, чтобы не навредить их мотивации и самооценке. Описывается история использования похвалы в работе с детьми, а также приводятся 10 заповедей современной психологии для правильной похвалы детей. Статья основана на исследованиях американских ученых и написана в 2013 году.
Статья рассказывает о мнении и теории социализации, сформированной в советской педагогике. Автор объясняет, что коллективное воспитание было связано с реализацией целей социалистического общества и формированием у учащихся коллективистических черт. Описывается определение коллектива по А.С.Макаренко и его формирующая функция. Статья поможет понять, что такое социализация и как она связана с коллективом.
Статья рассказывает о том, как ненужные команды и повторения могут сделать ребенка несамостоятельным. Вместо этого, стоит давать детям возможность самостоятельно выполнять действия и объяснять им, почему это важно. Необходимо научить детей мыслить самостоятельно и принимать решения, а не давать им пинки в нужном направлении.
Статья рассказывает о том, как использовать язык принятия в воспитании детей. Приводятся примеры ситуаций, когда дети не хотят выполнять просьбы взрослых, и предлагаются ответы на языке принятия и непринятия. Автор статьи советует использовать язык принятия как можно чаще и спрашивает читателей, получается ли у них это делать.